Vendredi 19 septembre a marqué une étape importante pour l’action de prévention des troubles de la communication et de l’oralité chez les enfants de moins de 3 ans, co-pilotée par la CPTS Quimper Bretagne Occidentale, le service petite enfance de QBO et la PMI.
Cette action, lancée en 2025, vise à accompagner les professionnels de la petite enfance dans le repérage précoce de ces troubles, grâce à l’intervention d’orthophonistes et d’ergothérapeutes libérales du territoire.
Une expérimentation sur la zone ouest de QBO
Décidé par le service petite enfance de QBO, le projet a d’abord été expérimenté sur la zone ouest. Il a débuté par une séance plénière au multi-accueil Plom’ d’Api, réunissant une quarantaine de professionnels de la petite enfance. Animée par quatre orthophonistes, cette rencontre a permis d’échanger autour d’exemples concrets, de signes d’alerte et de stratégies de repérage sur trois thématiques clés :
- le langage,
- l’oralité alimentaire,
- et l’impact des écrans.
Des ateliers pratiques avec les enfants
À la suite de cette première rencontre, les professionnels ont été invités à participer à des ateliers pratiques sur le langage et l’oralité alimentaire, cette fois en présence des enfants dont ils ont la charge. Ces temps d’échanges et d’expérimentation ont permis de tester des stratégies directement dans le quotidien des assistantes maternelles et des structures d’accueil.
Sur l’année 2025, l’action a permis de sensibiliser 35 assistantes maternelles, 8 professionnels du multi-accueil Plom’ d’Api et 3 puéricultrices de la PMI, au contact direct de 62 enfants.
Et après ?
La dynamique se poursuit avec l’organisation, dans les prochains mois, d’un café des parents au multi-accueil Plom’ d’Api. Objectif : informer et sensibiliser les familles à l’importance du repérage précoce des troubles du langage et de l’oralité alimentaire.
Ce projet bénéficie du soutien financier de l’ARS Bretagne dans le cadre du programme national « 1000 premiers jours », consacré à la prévention et à l’accompagnement de la petite enfance.
Les outils
Voir le diaporama « Troubles de la communication chez les enfants de moins de 3 ans »
Voir la plaquette « Prescrire l’orthophonie chez l’enfant de moins de 3 ans »